İzmir'de çocuklar mitolojiyle büyüyor

'Mitoloji ve Efsaneler Okulu' Antik hikâyeleri sanatla buluşturuyor

Yazar Gülşah Elikbank’ın kaleme aldığı Medusa'nın Pusulası romanından esinlenerek hayata geçirilen Mitoloji ve Efsaneler Okulu, İzmir’de çocuklara antik dünyanın kapılarını aralıyor. İzmir Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı Eğitim Destekleri Şube Müdürlüğü desteğiyle yürütülen program, 7-12 yaş grubundaki çocukları sanat temelli ve deneyim odaklı bir eğitim modeliyle buluşturuyor.

Yoğun ilgi gören ve kontenjanları kısa sürede dolan eğitimlerde her ders, çocuklar için bir keşif yolculuğuna dönüşüyor.

Roman kurgusundan gerçek bir eğitim modeline

Mitoloji ve Efsaneler Okulu’nun temeli, “Medusa’nın Pusulası” romanındaki kurgusal okuldan doğdu. Gülşah Elikbank, çocukların etkinliklerde sık sık bu okulun gerçek olup olmadığını sorması üzerine projeyi hayata geçirme kararı aldığını belirtiyor.

Programın akademik altyapısı oluşturulurken Ege Üniversitesi Türk Dünyası Araştırmaları Enstitüsü’nden Prof. Dr. Pınar Fedakar ve ekibiyle iş birliği yapıldı. Böylece içerik, hem bilimsel hem de sanatsal bir çerçeveye oturtuldu.

İzmir'de çocuklar mitolojiyle büyüyor

Mitoloji ders değil, deneyim

Programda klasik anlatım yerine hikâye anlatıcılığı yöntemi kullanılıyor. Çocuklar bir efsaneyi sadece dinlemekle kalmıyor; onu resim, seramik, müzik, drama ve yaratıcı yazarlık çalışmalarıyla yeniden üretiyor.

Mitolojik bir karakter önce hayal edilip resmediliyor, ardından seramik atölyesinde heykelleştiriliyor. Müzik eşliğinde besteler yapılırken, oyunlarla zihinsel ve yaratıcı süreçler destekleniyor. Programın sonunda ise bir antik kente düzenlenen geziyle öğrenilen efsaneler yerinde keşfediliyor.

Bu yaklaşım, çocukların hem yaşadıkları kente bakışını değiştiriyor hem de aidiyet duygularını güçlendiriyor.

Dijital çağda kadim hikâyelerin rolü

Günümüz çocuklarının dijital dünyada büyüdüğüne dikkat çeken Elikbank, kadim efsanelerin çocuklara içsel bilgeliklerini keşfetme ve hayal güçlerini geliştirme fırsatı sunduğunu vurguluyor.

Eğitim modelinde not verme ya da başarıyı kıyaslama anlayışı bulunmuyor. Bunun yerine birlikte düşünme, üretme ve keşfetme ön planda tutuluyor. Çocuklara sınır çizilmeden yaratma alanı tanınıyor; tek sınırın kendi hayal güçleri olduğu mesajı veriliyor.

7-12 Yaşa uygun içerik ve değer odaklı yaklaşım

Programda korku öğelerine yer verilmezken, iyilik, değerler ve etik kavramlar mitolojik hikâyeler üzerinden ele alınıyor. Çocukların günlük yaşamda karşılaştıkları kavramları yorumlamaları teşvik ediliyor.

Bu yaş grubunun sanatla kurduğu güçlü bağdan yararlanılarak, hayal gücü ve yaratıcılık destekleniyor.

Daha fazla çocuğa ulaşma hedefi

İzmir Büyükşehir Belediyesi ile yürütülen iş birliği sayesinde özellikle etkinliklere erişimi sınırlı bölgelerdeki çocuklara ulaşılması amaçlanıyor. Projenin sürdürülebilir bir model olarak daha fazla ilçede uygulanması hedefleniyor.

KAYNAK: SERKAN SELİNGİL/ALİAĞA EKSPRES GAZETESİ

Dokuzda 9 - Bizi Sosyal Medyada Takip Edin!

Bakmadan Geçme